Die 2A beteiligt sich am Forschungswettbewerb Citizen Science Award-Projekt “Tree-Quest”. Der Citizen Science Awa rd bringt Forschende und engagierte Citizen Scientists zum gemeinsamen Forschen zusammen. Besonders engagierte Klassen werden vom OeAD mit Preisen ausgezeichnet. Die Schüler und Schülerinnen der 2A beteiligen sich an einem Forschungsprojekt des Internationalen Instituts für Angewandte…
Schülerinnen und Schüler der 5AB als Moorbotschafter:innen für den Klimaschutz → Bericht auf noe.orf.at
VIFZACK-ACADEMY (23.-28. August 2026) → Flyer → Infoseite des Bundesministeriums → Hier geht´s zu unserer Begabtenförderungsseite.
Wir haben GripS! Im Rahmen der Nacht der Talente am 23. Jänner 2026 wurde unserer Schule im Auftrag der Bildungsdirektion NÖ von der Landeskoordinatorin für Begabungs- und Begabtenförderung, Frau Angelika Gausterer-Wöhrer, und dem Schulqualitätsmanager für die Bildungsregion Zwettl, Herrn Fritz Laschober, das GripS-Gütesiegel verliehen. Dieses besondere Gütesiegel zeichnet „ressourcen-, interessen-…
Wenn Jugendliche „im Handy“ sind, sind sie dort durchaus kritisch – zumindest, wenn es um fragwürdige Gesundheits- und Fitnesstipps geht. „Zu viele Emojis“, „Fix KI!“, und „Warum informiert ein Augenarzt eigentlich über das Immunsystem?!“: Die Schülerinnen und Schüler der vierten Klassen lassen sich auf social media nichts vormachen. Beim Workshop…
Liebe Leserin/Lieber Leser! Da wir mit unserem Mint-Projekt (Verbesserung zur Wasseraufnahme des Bodens), siehe Jahresbericht 2025, den 3. Platz belegt haben, wurden wir von der Firma Miba in Laakirchen mit unseren Familien zu einer privaten Führung eingeladen. Miba ist eine Firma, welche Eisen zu verschiedensten Teilen verarbeitet, wie z. B.…
Im Rahmen des Schulprojekts „Bühne frei für Klimaschutz“ nahm die 3A-Klasse in Begleitung der Professorinnen Katzenschlager, Lokway und Prinz am 18. Juni 2025 im Festspielhof Pürbach an einer Veranstaltung teil. Die Schüler:innen spielten ein selbst erarbeitetes Stück, in dem es darum geht, dass die Götter Jupiter und Neptun und die…
Die Klassen 3B und 3C führten an je einem ganztägigen Projekttag unterschiedliche Tests zur Bodengesundheit im Raum Gmünd durch. Dabei wurden verschiedene Bodenindikatoren wie Bodentextur, Bodenfarbe, Wasserinfiltrationsrate, Regenwurmaufkommen und Vegetationsbedeckung unter die Lupe genommen. Direkt vor Ort wurden die gesammelten Daten über eine App auf der „Soil Health Watch“-Plattform dokumentiert…
….Schülerinnen und Schüler übernehmen Verantwortung Im Rahmen eines spannenden Workshops der EVN beschäftigen sich die Schüler und Schülerinnen der 3A, 3B und 3C intensiv mit den Themen Klimaschutz und Nachhaltigkeit. Der eigene CO2-Fußabdruck wurde mit Hilfe der Eltern zuhause genau unter die Lupe genommen und mittels eines Legespieles der EVN…
