Ein besonderes Highlight des diesjährigen NAWI-Sommers der KPH Wien/NÖ, einer mehrtägigen Lehrerfortbildung am Gymnasium Gmünd, die heuer vom 31. 8. bis 2. 9. stattfand, war der Besuch von Sigi Fink am Gymnasium Gmünd. Der bekannte Wetterexperte und Autor begeisterte dabei am Dienstag, dem 1. 9., nicht nur mit höchstinteressanten Geschichten und Einblicken in sein Buch Fetzblau oder Schnieseln. Wetter verstehen und selbst vorhersagen (Seifert-Verlag 2024), sondern nahm die rund 170 Besucherinnen und Besucher mit auf eine ebenso verständliche wie spannende Reise durch aktuelle Wetter- und Klimaphänomene.

Am 30. Juni 2026, im Rahmen der Workshop-Tage, wurde das Graffiti-Projekt der 4. Klassen im Freien umgesetzt. Zuvor wurden im Kunstunterricht die Grundlagen des Graffitis in einem abwechslungsreichen und informativen Theorieteil vermittelt. Die Schüler:innen entwickelten eigene TAGs und Graffiti-Entwürfe, fertigten Linoldrucke und Schablonen an und setzten sich mit verschiedenen Gestaltungsmöglichkeiten auseinander. In den Arbeiten wurden räumlich-geometrische Schriftformen mit realistischen Naturmotiven verbunden.

→Fotoalbum

...aus der Volksschule Gmünd

Am Montag, dem 29. 6. 2026, besuchten die Klassen 3A und 3B der Volksschule Gmünd die Moorbotschafter:innen der 5. Klassen des Gymnasiums Gmünd. Nach einem Quiz und einer Phantasiereise zur Entstehung von Mooren absolvierten die interessierten Volksschüler:innen einen Stationenbetrieb und lernten viel über die Biodiversität in Mooren, die Bedeutung der Moore für uns Menschen und was Moore mit dem pH-Wert zu tun haben. Die großen und die kleinen Schülerinnen und Schüler erlebten einen spannenden und lustigen Vormittag.

→Fotoalbum

Auf die Notwendigkeit, für Sicherheit bei unseren zahlreichen alltäglichen Aktivitäten im Cyberspace zu achten, machten am Donnerstag, dem 18. Juni 2026, zwei äußerst interessante und informative Vorträge für die vierten und fünften Klassen aufmerksam.

Mag. Christian Jarisch, Projektmanager im Haus der Digitalisierung in Tulln, brachte im Zuge einer Bezirkstour für Cybersicherheit zwei Top-Experten an die Schule. Ministerialrat Martin Merka vom Innenministerium klärte das junge Publikum über alle wesentlichen Schwachstellen, Gefahren und notwendigen Sicherheitsvorkehrungen im Internet auf und wirkte damit gewiss so mancher Unbedachtheit und Naivität entgegen.

Von 22. bis 24. Juni 2026 verbrachten die Klassen 4A und 4C gemeinsam mit ihren Klassenvorständinnen Mag. Julia Prinz und MMag. Karin Hackl drei abwechslungsreiche Tage in Wien.

Trotz hochsommerlicher Temperaturen ließen wir uns die gute Laune nicht verderben. Auf dem Programm standen zahlreiche spannende Aktivitäten. Gleich zu Beginn erkundeten wir bei einer Führung die geheimnisvollen Katakomben des Stephansdoms. Anschließend konnten wir je nach Interesse entweder das Haus der Illusionen oder die Erlebniswelt Time Travel besuchen.

BG/BRG Gmünd mit Forschungs-Gütesiegel ausgezeichnet - Gmünd

→ Artikel (MeinBezirk)
→ ORF-Artikel

Am 21. April 2026 erhielt unsere Direktion die freudige Nachricht, dass das BG/BRG Gmünd mit einem Gütesiegel ausgezeichnet wird, das nur wenige Schulen verliehen bekommen:

Frenetische Freude am BG Gmünd über den Sieg der Nationalmannschaft beim Gruppenspiel gegen Jordanien am 17.06.2026!

Maxi-Mädchen verteidigen beim 3x3 School Jam in Wien ihren Titel – Maxi-Burschen feiern größten Erfolg einer Gmünder Burschenmannschaft
—
Wien/Gmünd. Das Gymnasium Gmünd hat beim Bundesfinale des Basketball 3x3 School Jam in Wien ein sportliches Ausrufezeichen gesetzt: In einem packenden Turniershowdown der Schülerliga Basketball sicherte sich die Schule sensationell den 1. und 2. Platz auf Bundesebene.

 - Exploring Parallel Circuits with Electric Fences
 

am 30.06.2026 - 19:00  für Family & Friends
am 01.07.2026 - 19:00 für alle Theaterfreunde

Seit 10 Jahren wird Schach im BG/BRG Gmünd angeboten. Aus diesem Anlass fand am 27.5.2026 nachmittags eine Schulschachmeisterschaft statt. Nach 5 Runden stand folgendes Ergebnis fest: Oberstufensieger wurde Bekir Erol mit 5 Punkten vor David Marschalek. Den Unterstufenbewerb gewann Levin Anderl vor Jonas Steindl (beide je 3 Zähler). Bei den Mädchen siegte Nagihan Bicakci (1.Klasse!), die zwei ältere Schüler besiegte.

- Zwischen Politik, Pommes und Pflastersteinen

Um 4:30 Uhr morgens – zu nachtschlafender Zeit also – saßen wir bereits im Bus Richtung Wien. Am Flughafen lief alles reibungslos, und schon bald saßen wir im Flieger Richtung Brüssel. Vor Ort wurden wir von unserem Reiseleiter Sascha und Busfahrer Kevin empfangen, die uns bei einer ersten Rundfahrt die Stadt zeigten – inklusive mehrerer Ehrenrunden.

Die 2A beteiligt sich am Forschungswettbewerb Citizen Science Award-Projekt “Tree-Quest”.
Der Citizen Science Awa rd bringt Forschende und engagierte Citizen Scientists zum gemeinsamen Forschen zusammen. Besonders engagierte Klassen werden vom OeAD mit Preisen ausgezeichnet. Die Schüler und Schülerinnen der 2A beteiligen sich an einem Forschungsprojekt des Internationalen Instituts für Angewandte Systemanalyse (IIASA) in Laxenburg und sammeln fleißig Daten.

Unsere Schüler:innen bei „Literatur im Nebel“ mit Salman Rushdie

Zum 20-jährigen Jubiläum des Festivals „Literatur im Nebel“ erlebten unsere Schüler:innen einen Nachmittag und Abend der ganz besonderen Art. Im Mittelpunkt stand kein Geringerer als Salman Rushdie, der bereits beim allerersten Festival vor zwei Jahrzehnten Gast in Heidenreichstein war.

Salman Rushdie blickt auf eine beeindruckende, fünf Jahrzehnte währende Karriere zurück. Dass er heute wieder auf dieser Bühne steht, ist keine Selbstverständlichkeit. Trotz der 1989 gegen ihn erlassenen Fatwa und des schweren Attentats vor vier Jahren lässt er sich nicht beugen. Im Gespräch mit Katja Gasser wurde deutlich, was es bedeutet, entgegen allen Widrigkeiten zu schreiben. Seine Präsenz war eine Lektion in Sachen Mut und intellektueller Unbeugsamkeit, die das Publikum sehr beeindruckte.

Wir brauchen auch eine gesunde Seele.

Bereits zum 3. Mal fanden an unserer Schule die Mental Health-Days, die von dem Medienexperten Golli Marboe ins Leben gerufenen Tage der psychischen Gesundheit, statt. Zwei Tage lang wurde am 26. und 27. März 2026 in diversen Workshops für Schüler und Schülerinnen, Lehrer und Lehrerinnen sowie Erziehungsberechtigte die Aufmerksamkeit auf die Pflege der mentalen und seelischen Gesundheit gelenkt, eine Praxis, die für uns alle zur täglichen Routine (Stichwort: Zähneputzen!) werden und ebenso wichtig genommen werden sollte, wie die Sorge für unsere körperliche Gesundheit und unser leibliches Wohl.

SOMMERAKADEMIE SEMMERING 2026

→ alle Infos zu Sekundarstufe I
→ alle Infos zu Sekundarstufe II

Die Anmeldungen erfolgen über die Schulen.

→ Seite der Bildungsdirektion

Mehr als 65.000 Schüler:innen aus ganz Österreich stellten sich im November 2025 der Herausforderung „Biber der Informatik“. Auch das BG/BRG Gmünd war mit dabei: Im Rahmen des Unterrichts in Digitaler Grundbildung und Informatik nahmen alle Schüler:innen der 4. und 5. Klassen am Wettbewerb teil.

Mit einem herausragenden Ergebnis schaffte es dabei Gideon Germin (4C) ganz an die Spitze und erreichte die volle Punktezahl.

Die Podcasts-Reihe des Gmünder Gymnasiums geht in die 2. Runde - diesmal allerdings mit einigen Besonderheiten. Vier engagierte Schülerinnen und Schüler der 6A, die bereits am ersten Podcast-Workshop teilgenommen hatten, gaben im Rahmen eines Peer-to-Peer-Unterrichts ihr Wissen an interessierte Jugendliche der Unterstufe weiter.

Für den sprachlichen Feinschliff sorgte dankenswerterweise eine Expertin von Radio Niederösterreich: Frau Mag. Ursula Vogl-Köhler widmete unserem Mediennachwuchs einen Vormittag, um gemeinsam Hand - oder besser Stimme - an die Beiträge anzulegen. Hören Sie sich das an - die neuen Folgen sind wie gewohnt auf Spotify sowie auf anderen gängigen Plattformen verfügbar!

Am 11. März fand im Rahmen der Aktivitäten unserer Schule als EU-Botschafterschule ein besonderer Workshop zum Thema „Demokratie geht uns alle an“ statt. Die Veranstaltung wurde von der renommierten Politikwissenschaftlerin Sieglinde Rosenberger gemeinsam mit der 6. Klasse durchgeführt und bot den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, sich intensiv mit demokratischen Grundprinzipien auseinanderzusetzen.

In interaktiver Form wurden zentrale Fragen der Demokratie diskutiert, etwa: „Hat die Mehrheit immer recht?“ oder „Sollten alle Menschen, die hier geboren sind, wählen dürfen?“ Dabei konnten die Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Meinungen einbringen und unterschiedliche Perspektiven kennenlernen.

Im Laufe des Workshops wurden auch aktuelle politische und globale Entwicklungen thematisiert, wodurch die Bedeutung demokratischer Werte im heutigen gesellschaftlichen Kontext deutlich wurde. Die Veranstaltung bot den Jugendlichen eine wertvolle Gelegenheit, demokratische Prozesse besser zu verstehen und sich aktiv mit politischen Fragestellungen auseinanderzusetzen.

Schülerinnen und Schüler der 5AB als Moorbotschafter:innen für den Klimaschutz

→ Bericht auf noe.orf.at

VIFZACK-ACADEMY (23.-28. August 2026)

→ Flyer
→ Infoseite des Bundesministeriums

→ Hier geht´s zu unserer Begabtenförderungsseite.

Die Schulbibliothekarin Prof.in Regina Jillecek-Fellner hat für unsere Jüngsten im Februar die Aktion Lesen nach Maß durchgeführt. Dabei sollte von jedem Schüler und jeder Schülerin der 1. Klasse ein Monat lang - inklusive Semesterferien - so viel wie möglich gelesen werden. Jedes Buch wurde vermessen und eingetragen. Am Ende wurden die drei Meistleser:innen ermittelt. Am fleißigsten war die 1C: In Summe erreichte sie 94 Zentimeter Lesestoff!

Klassensieger:innen
1. Nora Pönwalter 1. Valentina Hermann 1. Helena Spiesmaier
(Gesamtsiegerin)
2. Felix Breiteneder 2. Johanna Altmann 2. Milena Keindl
3. Knapp Marie 3. Emma Bauer 3. Johanna Prüfer

Auch im Schuljahr 2025/2026 fand der mittlerweile schon traditionelle „Tag der Hefe" statt. Am 9. Februar wurde dafür der Chemie-Unterricht für einige Stunden in die Schulküche verlegt, um die im Unterricht gelernte Theorie über den biochemischen Prozess der alkoholischen Gärung praktisch anzuwenden. Die Zutaten, nämlich Hefe, Hopfen und das Gerstenmalz, wurden den Schülerinnen und Schülern so wie jedes Jahr dankenswerterweise von der Brauerei Schrems kostenlos zur Verfügung gestellt. Den Schwerpunkt bildete der eigentliche Brauvorgang. Dabei wurden die einzelnen Stadien der Herstellung des Gerstensafts genauestens analysiert und die erforderlichen Arbeitsschritte exakt eingehalten.