Einige dritte Klassen konnten ihr Wissen aus dem Deutschunterricht bei einem Escape-Room-Spiel unter Beweis stellen. In Teams durchliefen sie – je nach Klasse – Stationen zu den Themen Passiv oder s-Schreibung. An jeder Station lösten die Gruppen Rätsel und knackten Codes. Diese führten letztendlich zu einer Schatzkiste mit Zahlenschloss. Der zuletzt ermittelte Code führte zur Belohnung. Die Schüler:innen waren mit Eifer dabei.
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